Centeno, C., Rousseau, M. ., & Dechert, C. (2020). ALFABETIZACIÓN EN DISLEXIA: ENFOQUE INTEGRADOR CENTRADO EN EL NIÑO/A. Revista Fonoaudiológica, 67(2), 68–78. Recuperado a partir de https://www.fonoaudiologica.asalfa.org.ar/index.php/revista/article/view/41